---
Tags: #Foto #UHK
---

# Přednášky

## 4.10 a dřív
- Lidská práva osob s mentálním postižením

-   Jsou stejná
-   Způsobilost se mění dle stupně postižení

-   Osobní svoboda a svoboda pohybu
-   Ochrana osobního a rodinného života
-   Právo na práci za odměnu
-   Právo na svobodné rozhodování (co varianta nic???)

-   Zahálka likviduje nervové dráhy a dělá z člověka nemohooucího
-   Intaktní populace má ráda když jeden den něco nemusí
-   Kde je hranice???
-   V praxi se volí z možností a varianta nic se nepřipouští

-   Obrovský zlom přišel v 1989

-   I v pobytovém zařízení můžou mít vlastní majetek
-   Mají vlastní skřínku do které si to mohou zamknout
-   Oblečení se nenakupuje ve velkém ale pro každého zvlášť

-   Zahálka likviduje

-   Paměťové stopy (u mentálně postižených o dost rychleji)
-   Kognitivní schopnosti
-   Verbální projev
-   Fyzičku
-   Vlastní sobestačnost

-   Pomoct nastavit realizovatelné cíle

-   I osoby s mentálním postižením mají právo na to být rodiči

-   Skok do života a Antikoncepční pes Karel

-   Kdo měl rodičovské ambice dostal na starost psa Karla aby se o něj staral, po několika týdnech přestali chtít

-   Mentální postižení je patrné až s psychomotorickým vývojem

-   Před rokem 89 bylo normální neptat se rodiče a poslat dítě do ústavu

-   Rodičovo rozhodnutí (doma X ústav) nemůže být špatné, zrcadlí schopnost a množnosti dané rodiny
-   Aktivní ochrana před porušováním práv



-   Walter Strassmeier "260 cvičení pro děti s mentálním postižením

-   SPC pro děti s mentálním postižením

-   Z doporučené literatury stačí vybrané kapitoly

-   Dítě s mentálním postižením ve škole (2011)

-   Oblast soc práce platí (novela 2006)
-   Oblast MŠMT nepaltí (novela 2017)

-   Hry a aktivity pro děti s postižením - Sarah Newman

-   Matka dítěte s postižením
-   Praktické otázky: Jak se s tím vyrovnat, Co okolí, …
-   Problematika přesycení podněty

-   Animal asisted activites (AAA) - Canisterapie (podlézat, hladit, …)
-   Animal asisted terapies (AAT) - Canisterapie (polohovat přímo psem)

-   Alternativní komunikační systémy (tablet, kartičky, …)
-   Výměnný obrázkový systém (VOX)
-   Augmentovaný komunikační systém (tablet co mluví, destička která vyslovuje, …)

-   TEACCH program

-   Montesori pedagogika

-   Míčková facilitace

-   Stimulace nervových drah (obličej, hrudník, …)

-   -> zlepšuje dýchání, klid, ….

-----

## 1.11

![[Pasted image 20221105182313.png]]
![[Pasted image 20221105182324.png]]

------

## 25.10

![[Pasted image 20221105182357.png]]
![[Pasted image 20221105182407.png]]
![[Pasted image 20221105182422.png]]
![[Pasted image 20221105182437.png]]

-----

## 8.11

![[Pasted image 20221105182503.png]]

---

## 29.11

![[Pasted image 20221105182524.png]]
![[Pasted image 20221105182534.png]]
![[Pasted image 20221105182543.png]]

------

## foto

![[Pasted image 20221105182608.png]]
![[Pasted image 20221105182619.png]]
![[Pasted image 20221105182632.png]]