108 lines
3.0 KiB
Markdown
108 lines
3.0 KiB
Markdown
---
|
||
Tags: #JABOK
|
||
---
|
||
|
||
# Kultura, Společnost a Jednotlivec
|
||
|
||
Kultura je tvořena hodnotami, normami a hmotnými statky
|
||
|
||
Sociální sankce je trest za porušení substilnějších norem lidské společnosti
|
||
|
||
Sociální kontrola je způsob jak vymáhat sociální normy
|
||
|
||
Rodinné a osobní normy jsou individuální a my si to musíme uvědomovat i za naše klienty
|
||
|
||
Firemní kultura je také sociální norma
|
||
|
||
Společnost je systém vzájemných vztahu spojujících jednotlivce
|
||
|
||
Skupina se stává společnosti pokud má společnou kulturu
|
||
|
||
Male skupiny jsou homogenejsi, čím větší tím heterogenějsi (rozmanitější)
|
||
|
||
- Vznik subskupin
|
||
|
||
Menší skupiny častěji dbají na dodržování vnitřních norem
|
||
|
||
Subkultura dokud v rámci vnitřní kultury dodržuje pravidla kultury skupiny nad tak není rizikem pro hlavni skupinu.
|
||
|
||
Na jídle se nádherně sledují rozdíly v kultuře (rozdílné normy)
|
||
|
||
Kulturní identita (studie Načirema)
|
||
|
||
- Chování a praktiky nelze pochopit odděleně od celé skupiny
|
||
|
||
Etnocentrismus
|
||
|
||
- Posuzování jiných kultur podle našich vlastních měřítek
|
||
- Riziko sociologie
|
||
|
||
Socializace
|
||
|
||
- Vrustani do spolecnosti
|
||
- Vyžaduje aktivní účast
|
||
- Vytváří vazby mezi generacemi
|
||
- Celoživotní
|
||
- Nejen společnost na jedince ale i jedinec na společnost
|
||
|
||
Co je dáno výchovou a co je vrozené
|
||
|
||
Z člověka (homo sapiens) se stane člověk (Sociální role) pouze mezi lidma (společnost druhu homo sapiens)
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
# Úvod a Historie I.
|
||
- FF UK fakulta sociální práce
|
||
- Jakmile předem do karantény tak jedem přes aplikaci ZOOM. (Dorazí email)
|
||
- PhDr. Hana Pazlarová, PH.D (pazlarova@jabok.cz, hana.pazlarova@FF.cuni.cz, 723 923 971, přesně řešit v tomto pořadí)
|
||
- Na konci semestru písemný test (virtuálně něco jiného)
|
||
|
||
Giddens Antony - obří velká kniha, ale čtivá
|
||
|
||
- Kulturní antropologie X Sociologie (porozumět vlastní společnosti a kultuře)
|
||
|
||
- Kvantitativní sociologický výzkum
|
||
|
||
na počátku je hypotéza
|
||
|
||
- Kvalitativní sociolicky výzkum
|
||
|
||
ha lidi a psy v parku pojďme se ptát proč a co a jak (dokud se to nezačne opakovat) -> výsledkem je hypotéza
|
||
|
||
- Sociologické myšlení
|
||
|
||
1. Odstup od vlastní zkušenosti a prožitku
|
||
2. Do jaké míry jsem presto ovlivněn
|
||
|
||
|
||
# Historie II.
|
||
|
||
19. století osamostatnění jako vědní disciplína
|
||
|
||
+ důraz na rozvoj přírodních věd
|
||
|
||
* společenské vědy mají často přírodní zaklad (sociologie = původně sociální fyzika)
|
||
|
||
August Comte
|
||
|
||
- Zakladatel sociologie
|
||
- navrhoval plány na změnu společnosti
|
||
|
||
Émile Durkheim
|
||
|
||
- Kritizoval svého učitele (Comte)
|
||
- První vědecká prace (Sebevraždy 1897)
|
||
- První empirická sociologická práce
|
||
- Jasná metodologie a jasné téma
|
||
|
||
Karel Marx
|
||
|
||
- Materialistické pojetí
|
||
- Musí dojít k revoluci (boj mezi třídami)
|
||
|
||
Max Weber
|
||
|
||
- Postupná evoluce a narovnání mezi třídami
|
||
- -> je třeba organizovat společnost aby nedocházelo k revolucím
|
||
- Revoluce je destruktivní způsob změny |