8.2 KiB
Uvod
- Californie = klinicka psychologie
- New York = SpecPed, Art
Historie
-
Terentinovy komedie
- pantomima
- inscenace useku her
-
Jezuiti
- Mluveny projev + gestika
- verejny projev (pusobit nenucene)
-
Komensky
- oddelil divadlo umelecke a divadlo vyukove
Nepotvrzene
- Egypt lecba hudbou, tancem a divadlem
- Atheny divadlo psychicky postizenych
Divadlo neslouzi estetice ale lecbe / vyuce - dve vetve (lecebna a vyukova) - dnes vychazi z estetickeho uziti divadla, historicky spise naopak - samani vyuzivali divadlo k lecbe a vyuce a z nich se oddelilo divaldo estesticke
ParaDivadelni systemy vyucovaci
Dramaticka vychova
(tvoriva dramatika, Drama in Education, Developmental Drama)
-
improv
-
predstava hra reflexe
-
improv, interpretace, hra v roli, simulace
-
patri sem detske a studentske divadlo
J.Valenta, M.Valenta 1995
Divadlo ve vychove
(Theatre in Eduacation)
- Profici hrajou pro deti
- Obcas deti muzou hlasovat o pokracovani, nebo aktivne vstoupit na jeviste a posunout dej
- Reflexe tematu hry s herci a detmi po odehrani
E.Machokova 1992, J.Valenta 1995, M.Valenta 1998, B.Waye 1996
ParaDivadelni systemy lecebne
V psychoterapii neni neobvykle jeste pred osamostatnenim terapie - Gestalt, Kognitivne-behavioralni, analiticka terapie - dojove orientovane terapie
Terapie hrou (Play Therapy)
Vyuziti her (nejen deskovych) na lecbu (E.Erikson, B.Bettelheim) V CR i nedirektivnejsi varianta od Virginie Axline s inspiraci C.R.Rogerse (Vymetal + Rezkova 2001)
Herni specialista
Pracovnik v nemocnici Snizit miru stresu, zpejemnit pobyt a idealne udrzet prirozeny vyvoj
Psychodrama
J.L.Moren zakladatel dramaterapeuticke skoly Divadelni improv pro lecbu - dramatizace zazitku, tuzeb, prani, postoje zaklani prostredky
- jeviste
- pacienta jako herce (nejcasteji hraje sam sebe)
- reziser = terapeut
- pomocne herce
- publikum
hrani sebe sama, monolog alter ego (dvojnik ktery znazornuje vnitrni hlas z hlavy) vymena role, zrcadlo (nekdo hraje me a ja mu rikam co ma delat)
Otazkou je vyuziti hudby na navodeni spravne atmosfery (Kratochvil 1987)
Sociodrama
podobne Psychodrama s rozdili: Cilem nejsou osobni problemy jedince (Prozivani), ale paterny chovani (Chovani) Resi hodnoty a normy, co je spravne a co ne, socialni problemy ktere se jedince primo tykaji
Psychogymnastika
Nonverbalni vyjadreni sytuaci a vztahu (pantomima) Znazorneni vnitrnich konfliktu
Dance drama - temer synonymum exprese tela a vyrazu, na rozdil od Psychogymnastiky vice abstraktni zadani jako "Rozhorivani ohne ktery vse spaluje a nici"
Teatroterapie
divadlo hrane ciste znevyhodnenymi herci (sluchove, zrakove, mentalen) podobne jako detske a studentske divadlo ale komplikovane o znevyhodneni dane skupiny inspirovano australskym filmem Steping Out Zvlaste komplikace s ohledem na mentalni postyzeni (neschopnost udrzet roli), V CR nejznamejsi profi mentalne postizeni herci Maatwerk z holandska Hohnicka divadelni spolecnost Martina Učíka
- detska skupina Marie Vesele viz Bartosova 1999
DRAMATERAPIE
Dramaterapie pomáhá uchopit a zmírnit sociální a psychické problémy, mentální onemocnění i postižení a stává se nástrojem zjednodušeného symbolického vyjadřování, díky němuž jedinec poznává sám sebe, a to prostřednictvím tvořivosti zahrnující verbální i nonverbální složku komunikace.
Dramaterapii lze definovat jako záměrné použití dramatických/divadelních postupů pro dosažení terapeutického cíle zymptomatické úlevy, duečeí i fyzické integrace a osobního růstu.
Na slovensku se drzi zarazeni NADT (amerika), v CR pada pod SpecPed
vede k prozivani emoci tady a ted, k tvoreni motivace a integraci
Artoterapie v sirsim slova smyslu pod sebe radi i dramaterapii -> postup upravujici narusenou cinnost organismu pomoci umeleckeho pusobeni
Dramaterapie vs Psychodrama
Dramaterapie vice skupinova - psyD se snazi verbalizovat/vizualizovat demony, zvedomeni - DramaT pracuje se znaky, symboly, kreativita
DramaT pracuje vice divadelne, prace v roli, nastaveni fikce DramaT terapeut vice facilitator deni ve skupine
DramaT se snazi hledat vazby mezi Psychodrama ktere se vydava smerem k psychiatrii a psychologii a teatroterapie.
Zakladni model DramT (neuplny a doted se vymezujici)
- paradivedelni model - terapeut = umelec
- rolovy model - kazdy nese velke mnoztvi zivotnich roli
- svet mytu, legent a lidoveho vypraveni, rituali
- vychovne a lecebne drama
Katarze
PsychoD hlavne individualni katarze protagonisty tezko dostupne pro nektere psychicke poruchy a men postizeni
DramaT sirsi zasah
Forma a obsah
PsychoD postaveno na specificke vzpomince, pribehu, snu
DramaT postaveno na tematech volne se objevujicich v spontane ve volne asociaci
PsychoD terapeut mimo roli = reziser DramaT terapeut v roli = herec (improv)
Klientela
DramaT nejcasteji mentalne postizeni + autismus
DramaT pouzivaji hlavne SpecPed proto cile podle klienteli autisti = ocni kontakt, prace s hlasem, pozorovani v zrcadle seniori = cviceni pameti, reflektovani minulosti a vlastniho smyslu ...
Acting for Real - Drama Therapy by Renne Emunah
Improvizace
- Planovana improvizace
- dopredu domluvena jake misto kdo zaujme ale ne dost casu na domluvu aby se domluvilo prilis, vysledek sceny dopredu neznamy
- Neplanovana improvizace
- clovek muzu vstup do role prijmout nebo odmitnout domuva neni
- Nepripravena improvizace
- plynuli prechod z jedne sceny do druhe, meni se role, prostredni, vyzneni, vse
Duvody proc strukturovat
- odkryvat pomoci symboliky (odkryvani osobnosti klienta)
- nachazeni aleternativnich modelu chovani
- kontrola emoci (pomaha udrzet odstup)
- "vnitrni vychovavajici rodic" (kdyz klient hraje sam sebe a obejuveje se bolestive trauma z detstvi tak vstoupit jako hodny starostlivi rodc pro intervenci)
Dalsi cviceni jsou
- mimicka cviceni
- recnicka c.
- dramaticka hra
- verbalni hra
- hra v roli
- scenar
- myty a legendy
- prace s textem
- vypraveni pribehu
- hry s objektem a kresbou
- licei, masky loutky, mansci
- tanec, pantomima, kresba
- charakteristika a simulace
INTERDISCIPLINARNI ZDROJE DRAMATERAPIE
Co je hra - Antropologie + Sociologie
- casove a prostorove ohranicena dobrovolna aktivita
- potrebne ohraniceni pro moznost opusteni (vyjadreni NEdobrovolnosti)
Hra dle transakcni analyzy E.Berneho
Postup = DO - DO interakce Obrad = Di - Di dle vnejsich pravidel Do (zpusoby zdraveni ve spolecnosti) Zabavy = poloobradni postupy ktere maji vyplnit urcity cas, casto zacinaji obradne
Antropologie a samanismus
Ritual
symbolicka cinnost opakovana danym zpusobem aby fixovala dany stav konzervativni cinnost jenz je divadlem - nejen stare kmeny - ale hra s panenkou ma mezigeneracne predavanou ritualni povahu - OCD z podstaty ritualni pomaha abstraovat podstatu prozivane emoce pro jednoduzsi zpracovani
Erikson vs Piaget
E. vyvojove ukoly pro dane obdobi dobre pokud vyvojove homogeni skupina
!TODO Piageta nechapu
Dramaticka vychova
Winifred Wardova - Playmaking with Children
P.Slade, B.Way, D.Heathcote, C.O'Neill, J.Neelands, J.Somers, G.Boldon, R.Courtney Eva Machkova, Josef Valenta
Modely vyvoje dramaticke akce
P.Slade
do 5 let - hra tela do 7 let - rozvoj socialni dimenze do 12 let - vstup etickych prvku, budovani soudrznych skupin do 15 let - rozpad melych skupin hra vetsiho meritka
R.Courtneye
do roka - identifikace s matkou do 7 let - sebeuvedomeni prostrednictvim hry do 12 let - skupinove drama s experimenty s dramatikou do 15 let - male skupiny smerovane k jednoduchym improvizovanym strukturam do 18 let - rozvoj improvu a vytvareni noveho prostor pro klasicke divadlo do smrti - rozvoj socializacnich vlivu, vstup do velkeho mnostvi roli
Uroven vstupu do role
Simulace - hraje sebe sama - konfrontace zkusenosti a zazitku
Alterace - hra v nove roli - realna sytuace, ale prohozeni roli - zkusenost prenesana nikoli prima
Charakterizace - prozivani nekoho jineho (Stanislavsky) - jsem a citim se nekym jinym (Hamletem) - z podstaty pro deti a velkou cast Dramaterapeuticke kliently nedostupna