41 lines
1.1 KiB
Markdown
41 lines
1.1 KiB
Markdown
---
|
||
Tags: #foto #JABOK
|
||
---
|
||
|
||
# Požadavky k zápočtu
|
||
- Max 2 apsence
|
||
- Portfolio výtvarných prací (doplnit ty kdy jsme chyběli)
|
||
- Vždy teoreticky úvod, potom praxe a následně pedagogický prohejt
|
||
- Pedagogický projekt osnova
|
||
|
||
1. Cílová skupiba
|
||
2. Námět
|
||
3. Motivace a navození Atmosféry
|
||
4. Pojetí úkolu, technika (vždy v návaznosti na to co jsme dělali v hodině)
|
||
5. Cíle a prostředky Výchovy (co by di měli odnést z hodiny)
|
||
|
||
- Jednoduché A4 desky na odnaseni výtvorů domů (a tam zařadit do portfolia)
|
||
|
||
|
||
|
||
# Výrazové prostředky
|
||
|
||
- Linie A bod
|
||
- Prostor A objem
|
||
|
||
Linie, barva a tvar ve výtvarné výchově (doporučená literatura)
|
||
|
||
Vyrazova rec linii (doporučená literatura)
|
||
|
||
1. Objevení existence kresby (tuska zanechává stopu) souvislost pohybu ruky a následky na papíře
|
||
|
||
* dítě začne povídat o tom co dělá (když podporujeme tak rozvijine abychom obohatili možnosti kresby a nejen panáček, domeček a sluníčko)
|
||
|
||
1. Čmáranice (kolečka, křížky, čárky, obaly, ...
|
||
|
||
1. ... pokračování příště ...
|
||
|
||
František Kupka dohledat jeho tvorbu
|
||
|
||
|
||
![[Pasted image 20221105022916.png]] |