3.3 KiB
| Tags |
|---|
Přednášky
606 437 137
Mgr. Bc. Miluše Urbanová, Ph.D.
Termíny zkoušky
Seminárka
ČÁST PRVNÍ
SPOLEČNÁ USTANOVENÍ
§ 1
Účastník zájmového vzdělávání
Účastníky zájmového vzdělávání jsou děti, žáci a studenti; účastníky mohou být také pedagogičtí pracovníci, zákonní zástupci nezletilých účastníků, popřípadě další fyzické osoby.
§ 2
Výchovně vzdělávací činnost v zájmovém vzdělávání
(1) Zájmové vzdělávání se uskutečňuje
a) pravidelnou zájmovou, výchovnou, rekreační nebo vzdělávací činností včetně možnosti přípravy na vyučování (potřebuje papírovou přihlášku § 5 ods 3)
b) příležitostnou zájmovou, výchovnou, rekreační nebo vzdělávací činností včetně možnosti přípravy na vyučování
c) táborovou činností a další obdobnou činností,
d) osvětovou činností včetně shromažďování a poskytování informací pro děti, žáky a studenty, popřípadě i další osoby, a činností vedoucí k prevenci rizikového chování a výchovou k dobrovolnictví,
(potřebuje papírovou přihlášku § 5 ods 3)
e) individuální prací, zejména vytvářením podmínek pro rozvoj nadání dětí, žáků a studentů,
f) využitím otevřené nabídky spontánních činností,
g) vzdělávacími programy navazujícími na rámcové vzdělávací programy škol.
(2) Zájmové vzdělávání se uskutečňuje formou pravidelné denní docházky, pravidelné docházky nebo nepravidelné a příležitostné docházky.
(3) Pro účely této vyhlášky se rozumí
a) pravidelnou denní docházkou přihlášení k zájmovému vzdělávání nejméně 4 dny v týdnu po dobu nejméně 5 po sobě jdoucích měsíců,
b) pravidelnou docházkou přihlášení k zájmovému vzdělávání v rozsahu nejméně jedenkrát za 2 týdny po dobu nejméně 5 po sobě jdoucích měsíců, které není pravidelnou denní docházkou,
c) nepravidelnou a příležitostnou docházkou přihlášení k zájmovému vzdělávání v jiném rozsahu, než je uvedeno pod písmeny a) a b).
Z <https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2005-74>
Test
Hlavní témata - osnova:
-
Právo, právní řád. Ústava ČR, Listina základních práv a svobod ve vazbě na školství.
-
Vzdělávací soustava v ČR.
-
Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky.
-
Základní pojmy školského zákona a jeho vnitřní struktura.
-
Aktuální předpisy související s konceptem společného vzdělávání.
-
Koncepce předškolního vzdělávání.
-
Koncepce základního vzdělávání.
-
Vzdělávací politika v kontextu národnostních a etnických menšin.
-
Koncepce inkluzivního vzdělávání.
-
Podpůrná opatření.
-
Tvorba IVP.
-
Učitelé a pedagogičtí pracovníci, jejich pracovněprávní vztahy, práva a povinnosti. Asistent pedagoga.
-
Školská poradenská zaříz






